Список терминов и летературы.

АРХИТЕКТУРА ПЕТЕРБУРГА СЕРЕДИНЫ X IX ВЕКА - А.Л.Пунин

должна .Jii состоять в полном выражении его назна­чения?»

 

Ларинская гимназия.

Архитектор А. Ф. Щедрин, 1835—1836 гг.

Такая постановка проблемы взаимосвязи функции здания и его художественного образа являлась, по сути дела, антитезой той унифицированности архитектурного языка, которая составляла один из важнейших принци­пов творческого метода архитектуры классицизма. Эта программная унифицированность архитектурного языка классицизма по мере расширения функционального ди­апазона зданий оказывалась все чаще в противоречии с реальными требованиями жизни. Хотя наиболее убеж­денные апологеты классики продолжали еще утверждать, что «греческие ордера заключают, кажется, всю возмож­ную красоту, какая только в колонне существовать может»'.',— в архитектурной практике позднего класси­цизма стал явно намечаться иной подход. Применение ордерных элементов все более жестко лимитировалось характером функциональных задач и требованиями эконо­мики. Прежняя унифицированность архитектурного язы­ка классицизма стала ослабевать — наметился явствен­ный процесс дифференциации художественных приемов.

В 1830-х годах в петербургском классицизме отчетли­во сформировалось направление, воплотившее подчерк­нуто «экономичный» вариант стиля. Оно наиболее активно проявилось в архитектуре учебных и лечебных зданий, строившихся на средства государства. Жесткие тре­бования экономики заставили в этих постройках пол­ностью отказаться от ордерных элементов, декор фасадов ограничился оконными наличниками простейших форм и упрощенным антаблементом. Типичными примерами та­кого «казенного» классицизма 1830-х годов могут слу­жить построенные архитектором Л. И. Шарлеманем зда­ния Глазной лечебницы на Моховой улице (дом № 38) и Александровского сиротского дома на Каменноостров­ском проспекте (Каменноостровский проспект, ныне Ки­ровский проспект, 21; в 1833 году в это здание был переведен из Царского Села Александровский лицей, позднее оно было надстроено четвертым этажом). Анало­гичное архитектурное решение фасада использовал ар­хитектор А. Ф. Щедрин при перестройке дома № 15 по 6-й линии Васильевского острова для размещения в нем Ларинской гимназии, учрежденной на капитал, завещан­ный купцом П. Д. Лариным.